一纸大学文凭 VS 社会大学历练，哪个是成功人生的关键？
在新加坡，大学文凭还是稳稳胜出。
民调机构益普索（Ipsos）最新的调查显示，
有79%的新加坡人高度重视大学文凭，认为它是打开人生成功之门的钥匙。
新加坡人认为大学文凭尤其重要的比率，比全球平均（60%）高出许多。
几乎所有接受调查的29个国家中，人们更倾向于认为拥有大学学位对人生成功非常重要，但亚洲国家对此信念最高。排在榜单最靠前的五个国家，除了阿根廷和南非，其他都是亚洲国家。
新加坡认为大学文凭很重要的比率在参与调查的国家中排第二，排在印度（80%）之后。排在第三位的是邻国马来西亚（74%）。
新加坡受访者中，仅有17%不赞同大学文凭是取得成功人生的关键。这个比率与印度一样，是参与调查的所有国家中最低的。
卫生部长王乙康在出任教育部长时，曾强调说大学文凭不只是成功的指标，反而提出“新加坡未来很可能会出现没有大学文凭的总理”、以及“不鼓励工教院毕业生读大学，来填补技术人员缺口”的想法。他的这番“苦口婆心”若要实现，恐怕还有一段漫漫长路。
这是益普索（Ipsos）首度针对人们对教育和教学的看法，展开全球调查。共有29个国家的约2万4500人参与这项为期两个星期的线上调查。新加坡有约500人参与调查，年龄介于21岁至74岁。
29个国家中，来自亚洲的有：新加坡、印度尼西亚、马来西亚、泰国、印度、韩国、日本、土耳其
来自欧洲：法国、德国、英国、意大利、西班牙、比利时、匈牙利、爱尔兰、荷兰、波兰、瑞典
来自美洲：巴西、加拿大、墨西哥、美国、阿根廷、智利、哥伦比亚、秘鲁
来自非洲：南非
来自大洋洲：澳大利亚
令人蛮意外的是，和新加坡一样很重视学业成绩的韩国，竟然只有56%的人赞成大学文凭是非常重要的。
榜单末六位的国家除了日本（49%），其他都是欧洲国家，有英国、法国、匈牙利、德国和比利时，赞同率都不及五成。
比利时是唯一一个认为拥有学位对人生成功并不重要的国家，有50%调查者这么认为，多过赞同文凭重要的人（43%）。
也许，如果调查有加入中国大陆、香港和台湾等地区，轮拼学业，也许新加坡就要靠边站？
教育有助于减少社会不平等现象
该调查结果也发现，认为自己国家的教育制度有助于减少社会不平等现象，排行前五的都是亚洲国家，其中四个是东南亚国家。
75%的新加坡人认为新加坡教育制度有助于减少社会不平等现象。在榜单上排在新加坡之前的同样是印度。紧随新加坡之后的是印尼、泰国以及马来西亚。
除了新加坡是发达国家，上榜的其他四个都是发展中国家。
上榜的亚洲国家会高度认同国家的教育系统，也许与“知识能改变命运”、“知识可以脱离贫穷”的想法在国民心中，尤其是在东南亚国家国民心中仍然根深蒂固不无关系。
新加坡是所有接受调查的国家中，对自己国家的教育制度最满意的。有74%的新加坡受访者认为自己国家的教育制度良好，当中27%更认为非常好。
排第二和第三的分别是爱尔兰（63%）和澳大利亚（57%）。
86%的新加坡人也认为国内院校有足够的资源和设施。
教师工作不吃香已是全球现象
该调查也收集了29个国家对教师的看法。有八成的新加坡人认为本地教师尽心尽力培育下一代，只比巴西和荷兰稍微少一个百分点。
虽然有七成国人认为大多数本地教师的薪酬合理，以及有77%的人认为教师获得充分的尊重，但这两个因素未必足以让人选择把培育英才当成理想职业。
调查结果显示，只有54%的国人会建议孩子或认识的年轻人从事教育工作。
全球平均只有43%的人会建议年轻人当教师，不赞同这么做的人更多，占45%。
不过在印度（79%）、马来西亚（66%）以及印尼（58%）这三个亚洲国家，当地居民仍然会建议年轻人去当教师，看来教师这个职业在这些国家依然是“铁饭碗”。
